KUIZ

credit : English Singsing / Didi & Friends – Nursery Rhymes & Kids Songs / Snabilahrahim96 / 1.1. Listen to and respond appropriately for a variety of purposes 1.1.1. Listen to and respond appropriately based on any given stimulus

credit : Nurul Syazwani / CikguWani princess 4.1 Penyediaan dan penyajian hidangan 4.1.1 Murid boleh mengenal dan menamakan jenis-jenis menu. i) masakan tempatan ii) masakan barat

credit : azira natasha / Cikgusyaf 1.2 Mendengar dan bercerita 1.2.2 Menceritakan semula cerita yang didengar berpandukan media

credit: @PDPPPKSKAbdulAdibBinAsnawi / Cikgu NgPL / Priyalatha98 / Floralaim80 / G70393144mira 2.1 Mengeja dan membatang suku kata dalam perkataan 2.1.3 Mengeja dan membatang suku kata kv+kv

Credit : NutritionistKKM / Twinkl / Educaplay 1.1.1 Menyatakan jenis makanan yang berkhasiat.  1.1.2 Menerangkan kepentingan pengambilan makanan yang berkhasiat. 

Credit : TwinKL / e-Leker Sains Awal / Little School 1.1.3 Memerihal ciri-ciri benda hidup: i) bernafas  ii) memerlukan makanan  iii) memerlukan air  iv) bergerak  v) membesar  vi) membiak 

YEAR 1 1.3.1 Listen and respond appropriately for variety of purposes : (i) express simple greetings YEAR 2 1.3.2 Listen to and participate appropriately in daily conversations in a variety of context:  (i) express simple greetings